{"id":2992,"date":"2019-09-13T10:19:50","date_gmt":"2019-09-13T13:19:50","guid":{"rendered":"http:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/?page_id=2992"},"modified":"2019-09-21T16:25:09","modified_gmt":"2019-09-21T19:25:09","slug":"instituto-multidisciplinar-apresentacoes-orais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/instituto-multidisciplinar-apresentacoes-orais\/","title":{"rendered":"Instituto Multidisciplinar – Apresenta\u00e7\u00f5es Orais"},"content":{"rendered":"\n<\/colgroup>\n<\/colgroup>\n<\/colgroup>\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – NOVA IGUA\u00c7U – Sala 203 (Inform\u00e1tica) – Segunda-feira (23\/09\/2019) – 09:00-12:00<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/b><\/td>\nID da Entrada<\/span><\/b><\/td>\nT\u00edtulo<\/span><\/b><\/td>\nGraduando<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/td>\n4872<\/span><\/td>\nINTERFACE GR\u00c1FICA PARA PROVADOR DE TEOREMAS DA L\u00d3GICA LINEAR QUE REPRESENTAM MODELOS EM REDE DE PETRI <\/span><\/td>\nJos\u00e9 Lucas Alves Gomes<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/td>\n4708<\/span><\/td>\nPERFIL SOCIODEMOGR\u00c1FICO DOS ESTUDANTES DE CI\u00caNCIA DA COMPUTA\u00c7\u00c3O DA UFRRJ <\/span><\/td>\nRita Zhen Chen<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/td>\n4683<\/span><\/td>\nDIGITALIZAR PARA PRESERVAR: O CASO DO ACERVO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVA IGUA\u00c7U <\/span><\/td>\nPatrick Neto de Bastiani<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/td>\n4698<\/span><\/td>\nPROGRAMA DE INCLUS\u00c3O DIGITAL <\/span><\/td>\nRebeca Sintique N. S. Porci\u00fancula<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/td>\n4843<\/span><\/td>\nDIGITALIZA\u00c7\u00c3O E DIVULGA\u00c7\u00c3O DE FONTES HIST\u00d3RICAS DA BAIXADA FLUMINENSE <\/span><\/td>\nCarolina Mariano de Oliveira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/td>\n5026<\/span><\/td>\nESTIMANDO PAR\u00c2METROS PARA A MODELAGEM DE DOEN\u00c7AS VIRAIS <\/span><\/td>\nTha\u00eds Madruga de Oliveira Mendon\u00e7a<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/td>\n4908<\/span><\/td>\nPERFIL DA IND\u00daSTRIA FLUMINENSE POR INTENSIDADE TECNOL\u00d3GICA E DESTINO REGIONAL <\/span><\/td>\nDaniel Cordeiro Moulin<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/td>\n5037<\/span><\/td>\nMODELAGEM MATEM\u00c1TICA PARA A VACINA\u00c7\u00c3O CONTRA O SARAMPO <\/span><\/td>\nNathalia Kathleen Santana Reyes<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/td>\n5221<\/span><\/td>\nREPRESENTIVIDADE FEMININA: ESTUDANTES DE ENSINO M\u00c9DIO NO LABORAT\u00d3RIO DE COMPUTA\u00c7\u00c3O DA UFRRJ <\/span><\/td>\nAlexia Assun\u00e7ao Rodrigues Pinto<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/td>\n4940<\/span><\/td>\nMODELAGEM MATEM\u00c1TICA E COMPUTACIONAL PARA A HANSEN\u00cdASE <\/span><\/td>\nDouglas Souza Albuquerque<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/td>\n4875<\/span><\/td>\nAVALIANDO A DETEC\u00c7\u00c3O E O TRATAMENTO DE FLASH CROWDS UTILIZANDO O SIMGRID <\/span><\/td>\nCaio Cesar Alves Sampaio<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/td>\n5194<\/span><\/td>\nEMPODERANDO MENINAS NA BAIXADA FLUMINENSE ATRAV\u00c9S DA CI\u00caNCIA DA COMPUTA\u00c7\u00c3O <\/span><\/td>\nKhiara Shantala Oliveira Faria<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
13<\/span><\/td>\n4936<\/span><\/td>\nPROJETO DE INTRODU\u00c7\u00c3O AO PENSAMENTO ALGOR\u00cdTMICO PARA ESTUDANTES DO ENSINO M\u00c9DIO<\/span><\/td>\nRamon Machado de Almeida<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
14<\/span><\/td>\n4851<\/span><\/td>\nURBANIZA\u00c7\u00c3O DE NOVA IGUA\u00c7U NA D\u00c9CADA 1950 VISTA PELO CORREIO DA LAVOURA <\/span><\/td>\nAna Beatriz do Nascimento Lopes<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
15<\/span><\/td>\n5120<\/span><\/td>\nMULHERES NA TECNOLOGIA: A DESIGUALDADE DE G\u00caNEROS NA \u00c1REA E COMO ISSO AFETA DIRETAMENTE O P\u00daBLICO FEMININO, AS UNIVERSIDADES E AS EMPRESAS<\/span><\/td>\nB\u00e1rbara Ayres Saraiva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – NOVA IGUA\u00c7U – Sala 203 (Inform\u00e1tica) – Segunda-feira (23\/09\/2019) – 13:00-17:00<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/b><\/td>\nID da Entrada<\/span><\/b><\/td>\nT\u00edtulo<\/span><\/b><\/td>\nGraduando<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/td>\n4993<\/span><\/td>\nPLANO NACIONAL DE EDUCA\u00c7\u00c3O: OS DESAFIOS PARA POL\u00cdTICAS EDUCACIONAIS <\/span><\/td>\nThain\u00e1 Ribeiro Sabino<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/td>\n4976<\/span><\/td>\nA BRINCADEIRA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL <\/span><\/td>\nGiuliana Pereira Ribeiro<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/td>\n4997<\/span><\/td>\nO ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNIC\u00cdPIO DE BELFORD ROXO\/RJ <\/span><\/td>\nEster Ribeiro Moreira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/td>\n5025<\/span><\/td>\nA PRODU\u00c7\u00c3O DO OLHAR E A EDUCA\u00c7\u00c3O DO PRECONCEITO: RELATO DE EXPERI\u00caNCIA NA TENTATIVA DE VISUALIDADES OUTRAS <\/span><\/td>\nSteffanie Moreno da Costa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/td>\n4814<\/span><\/td>\nOS DESAFIOS DE PENSAR E VIVER A EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL: COMO FORMAR DOCENTES EM TEMPOS DE CRISE PARADIGM\u00c1TICA? <\/span><\/td>\nLara de Ara\u00fajo Luzente<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/td>\n4705<\/span><\/td>\nSACRIF\u00cdCIOS DA FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA: CAMINHOS DA PEDAGOGIA PARFOR\/UFRRJ <\/span><\/td>\nYasmin de Novaes Monteiro<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/td>\n5213<\/span><\/td>\nGEOGRAFIA E FORMA\u00c7\u00c3O CIDAD\u00c3 NA BAIXADA FLUMINENSE: ELEMENTOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS CONTE\u00daDOS ESCOLARES <\/span><\/td>\nJully Rodrigues dos Campos <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/td>\n5036<\/span><\/td>\nA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO OBJETO NA PESQUISA EM EDUCA\u00c7\u00c3O <\/span><\/td>\nJoyce da Costa Lima <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/td>\n5471<\/span><\/td>\nDIN\u00c2MICAS NA PESQUISA EM CI\u00caNCIAS HUMANAS <\/span><\/td>\nJullie Belmonte de Aguiar <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/td>\n5420<\/span><\/td>\nBASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DESAFIOS DA IMPLEMENTA\u00c7\u00c3O DA PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL NO MUNIC\u00cdPIO DE NOVA IGUA\u00c7U.<\/span><\/td>\nLuana Ramos Neves<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/td>\n5171<\/span><\/td>\nSOBRE IMAGENS E A EDUCA\u00c7\u00c3O DO PRECONCEITO: UMA EXPERI\u00caNCIA DE ENCONTROS MEDIADOS PELA LINGUAGEM AUDIOVISUAL <\/span><\/td>\nSteffanie Moreno da Costa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/td>\n5066<\/span><\/td>\nG\u00caNERO E AUTONOMIA: A TITULARIDADE FEMININA COMO DESAFIO NO PROGRAMA BOLSA FAM\u00cdLIA <\/span><\/td>\nPamela Mota Conte Campello<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – NOVA IGUA\u00c7U – Audit\u00f3rio da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o – Ter\u00e7a-feira (24\/09\/2019) – 09:00-12:00<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/b><\/td>\nID da Entrada<\/span><\/b><\/td>\nT\u00edtulo<\/span><\/b><\/td>\nGraduando<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/td>\n4617<\/span><\/td>\nTRANSCULTURA\u00c7\u00c3O NARRATIVA EM LOS RIOS PROFUNDOS <\/span><\/td>\nShirlene dos Santos da Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/td>\n4830<\/span><\/td>\nA VISIBILIDADE DE UMA UNIDADE DE CONSERVA\u00c7\u00c3O: CRIA\u00c7\u00c3O DE UM REPOSIT\u00d3RIO DIGITAL DE PESQUISAS SOBRE O PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE NOVA IGUA\u00c7U – RJ<\/span><\/td>\nFernanda Malheiro Louren\u00e7o<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/td>\n4733<\/span><\/td>\n(DES) CONTINUIDADE NOS ESTALEIROS FLUMINENSES COM A CRISE DA IND\u00daSTRIA NAVAL BRASILEIRA<\/span><\/td>\nJuliana Melo de Moraes<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/td>\n5192<\/span><\/td>\nALTERA\u00c7\u00d5ES TECNOG\u00caNICAS EM CANAIS FLUVIAIS DA BACIA HIDROGR\u00c1FICA DO RIO DA GUARDA, NA BAIXADA DE SEPETIBA (RJ): IMPACTOS DA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO ARCO METROPOLITANO E DO CTR SEROP\u00c9DICA <\/span><\/td>\nBeatriz Peixoto Dias<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/td>\n5188<\/span><\/td>\nAN\u00c1LISE DO USO P\u00daBLICO DAS UNIDADES DE CONSERVA\u00c7\u00c3O DO MACI\u00c7O GERICIN\u00d3-MENDANHA\/RJ <\/span><\/td>\nSara de Souza Figueiredo<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/td>\n4888<\/span><\/td>\nVALORIZA\u00c7\u00c3O E PERCEP\u00c7\u00c3O DOS SERVI\u00c7OS ECOSSIST\u00caMICOS EM UNIDADES DE CONSERVA\u00c7\u00c3O <\/span><\/td>\nCintia Carla de Jesus Pinheiro<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/td>\n5161<\/span><\/td>\nIDENTIFICA\u00c7\u00c3O DOS CONFLITOS TERRITORIAIS ENTRE O SETOR SUCROENERG\u00c9TICO E OS GUARANI E KAIOW\u00c1 NO BRASIL. <\/span><\/td>\nLuiz Fellype Xavier Costa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/td>\n5265<\/span><\/td>\nMONITORAMENTO DO DISTRITO AREEIRO DE ITAGUA\u00cd-SEROP\u00c9DICA ATRAV\u00c9S DE GEOTECNOLOGIAS <\/span><\/td>\nJoao Vitor Pequeno Rufino<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/td>\n5266<\/span><\/td>\nALTERA\u00c7\u00d5ES FISIOGR\u00c1FICAS NA APA DO RIO GUANDU EM \u00c1REA DE EXTRA\u00c7\u00c3O DE AREIA: UMA AN\u00c1LISE TEMPORAL E ESPACIAL ENTRE OS ANOS DE 2004 E 2019<\/span><\/td>\nJoao Vitor Pequeno Rufino<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/td>\n5359<\/span><\/td>\nCARATERIZA\u00c7\u00c3O E AN\u00c1LISE DE DIN\u00c2MICAS ANTROPOG\u00caNICAS NA BACIA HIDROGR\u00c1FICA DO RIO DA GUARDA, NA BAIXADA DE SEPETIBA (RJ) <\/span><\/td>\nAndreilson Bispo Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/td>\n5247<\/span><\/td>\nO PLANO DIRETOR DE RECURSOS H\u00cdDRICOS DA BA\u00cdA DE GUANABARA: UMA AN\u00c1LISE DAS A\u00c7\u00d5ES PREVISTAS PARA OS RIOS DA VERTENTE OESTE DA METR\u00d3POLE<\/span><\/td>\nJuliana Batista de Oliveira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – NOVA IGUA\u00c7U – Audit\u00f3rio da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o – Ter\u00e7a-feira (24\/09\/2019) – 13:00-17:00<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/b><\/td>\nID da Entrada<\/span><\/b><\/td>\nT\u00edtulo<\/span><\/b><\/td>\nGraduando<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/td>\n4931<\/span><\/td>\nO PRIVIL\u00c9GIO DOS TR\u00d3PICOS: A IND\u00daSTRIA NACIONAL DE F\u00c1RMCOS E O SISTEMA DE PROPRIEDADE INTELECTUAL (1882 \u2013 1910) <\/span><\/td>\nLucas Amaral Santana<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/td>\n4766<\/span><\/td>\nO PROBLEMA DA OBRA DE ARTE NA \u00c9POCA DA REPRODUTIBILIDADE T\u00c9CNICA <\/span><\/td>\nPatr\u00edcia Cavalaro Campo<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/td>\n4948<\/span><\/td>\nDIREITOS HUMANOS PARA QUEM E PARA QU\u00ca: UMA POSSIBILIDADE PARA O USO DE FONTES SOBRE A BAIXADA FLUMINENSE EM SALA DE AULA <\/span><\/td>\nVit\u00f3ria Godoy de Andrade<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/td>\n4811<\/span><\/td>\nMEM\u00d3RIA(S) EM DISPUTA: O CASO DO PR\u00c9-VESTIBULAR PARA NEGROS E CARENTES NA BAIXADA FLUMINENSE (1990-2000) <\/span><\/td>\nCarolina Mendon\u00e7a Silva de Lima<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/td>\n4729<\/span><\/td>\nDE PAI PARA FILHO: ANALISANDO AS POSSIBILIDADES DE TRANSMISS\u00c3O INTERGERACIONAL SOBRE RELIGI\u00c3O E POL\u00cdTICA <\/span><\/td>\nMatheus da Concei\u00e7ao Soares<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/td>\n4848<\/span><\/td>\n“DOM ADRIANO HIP\u00d3CRITA”: O BISPO DE NOVA IGUA\u00c7U PELO OLHAR DO PADRE VALDIR ROS <\/span><\/td>\nCarolina Mariano de Oliveira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/td>\n5281<\/span><\/td>\nIGREJA DA ORDEM TERCEIRA DE S\u00c3O FRANCISCO DE ASSIS, EM SALVADOR: UMA OPORTUNIDADE DE EDUCA\u00c7\u00c3O PATRIMONIAL PARA SE PENSAR A MEM\u00d3RIA VIVA<\/span><\/td>\nKarla Cristina Gomes de Carvalho<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/td>\n4666<\/span><\/td>\nMASCULINIDADES, G\u00caNEROS E SEXUALIDADES DISSIDENTES NUMA UNIDADE SOCIOEDUCATIVA DO MUNIC\u00cdPIO DO RIO DE JANEIRO: UMA AN\u00c1LISE P\u00d3S-ESTRUTURALISTA<\/span><\/td>\nLeandro Rodrigues Nascimento<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/td>\n4869<\/span><\/td>\n\u201cAS MINAS NA HIST\u00d3RIA\u201d: UMA AN\u00c1LISE SOBRE A PRESEN\u00c7A DE MULHERES NOS AN\u00daNCIOS DO JORNAL CORREIO DA LAVOURA (NOVA IGUA\u00c7U, 1920-1960)<\/span><\/td>\nK\u00e9ssia Carlos da Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/td>\n4965<\/span><\/td>\nHEUR\u00cdSTICAS PARA O PROBLEMA DA FILOGENIA <\/span><\/td>\nNome nao informado<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/td>\n4688<\/span><\/td>\nINSTITUI\u00c7\u00d5ES DE ACOLHIMENTO DE REFUGIADOS S\u00cdRIOS <\/span><\/td>\nIsabela Ferreira Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/td>\n5416<\/span><\/td>\nPOLIFONIA LITER\u00c1RIA: UM DI\u00c1LOGO EDUCACIONAL A PARTIR DA EST\u00c9TICA MUSICAL <\/span><\/td>\nRenato Romualdo Ribeiro<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
13<\/span><\/td>\n5446<\/span><\/td>\nO CAMPO DAS MULHERES: A IMPORT\u00c2NCIA DOS LETRAMENTOS SOCIAIS E DIGITAIS FEMININOS QUE COMP\u00d5EM A LUTA DE UM ASSENTAMENTO SITUADO NA BAIXADA <\/span><\/td>\nTa\u00edsaMartins Ramos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – NOVA IGUA\u00c7U – Audit\u00f3rio da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o – Quarta-feira (25\/09\/2019) – 09:00-12:00<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/b><\/td>\nID da Entrada<\/span><\/b><\/td>\nT\u00edtulo<\/span><\/b><\/td>\nGraduando<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/td>\n4623<\/span><\/td>\nVILA DE IGUASS\u00da ATRAV\u00c9S DOS REGISTROS CARTORIAIS (NOVA IGUA\u00c7U, RJ, 1850-1920) <\/span><\/td>\nAna Clara Prazeres de Oliveira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/td>\n4625<\/span><\/td>\nUMA AN\u00c1LISE EXPERIMENTAL SOBRE A T-ADMISSIBILIDADE EM GRAFOS <\/span><\/td>\nDaniel Juventude Moreira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/td>\n4638<\/span><\/td>\nA GEOGRAFIA F\u00cdSICA, AS DIFERENTES ABORDAGENS E O ENSINO DE GEOGRAFIA: NOVAS POSSIBILIDADES PARA SE ENTENDER A REALIDADE VIVIDA <\/span><\/td>\nThais Ferreira Martins de Jesus<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/td>\n4707<\/span><\/td>\nAS EXPOSI\u00c7\u00d5ES UNIVERSAIS E O LUGAR DAS MULHERES (1876-1893) <\/span><\/td>\nLet\u00edcia Siqueira Costa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/td>\n4746<\/span><\/td>\nAS REPRESENTA\u00c7\u00d5ES DO BRASIL E DA BAIXADA FLUMINENSE NOS CADERNOS DOS FREIS FRANCISCANO ALEM\u00c3ES (1969-2001) <\/span><\/td>\nLet\u00edcia Siqueira Costa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/td>\n4884<\/span><\/td>\nACESSO \u00c0 JUSTI\u00c7A CONCILIATIVA NAS A\u00c7\u00d5ES DE DIV\u00d3RCIO LITIGIOSO EM QUEIMADOS, RIO DE JANEIRO <\/span><\/td>\nPedro Henrique Fernandes de Chagas<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/td>\n5005<\/span><\/td>\nO DESENHO DO LUGAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA EM NOVA IGUA\u00c7U\/RJ <\/span><\/td>\nAmanda de Castro Amanda Lima<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/td>\n4813<\/span><\/td>\nLARANJA, LOTE E LEIL\u00c3O: CITRICULTURA, LOTEAMENTO E REGULARIZA\u00c7\u00c3O FUNDI\u00c1RIA. <\/span><\/td>\nDiego Alvez Pereira da Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/td>\n4799<\/span><\/td>\nAGROECOLOGIA E ECONOMIA SOLID\u00c1RIA: DI\u00c1LOGOS E PR\u00c1TICAS DE UMA HORTA UNIVERSIT\u00c1RIA <\/span><\/td>\nLarissa Gomes dos Santos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/td>\n4828<\/span><\/td>\nSETOR SUCROENERG\u00c9TICO E OS GUARANI E KAIOW\u00c1 NO MATO GROSSO DO SUL: SISTEMATIZA\u00c7\u00c3O DOS DADOS SECUND\u00c1RIOS DOS CONFLITOS TERRITORIAIS<\/span><\/td>\nLuana dos Santos Vieira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/td>\n5481<\/span><\/td>\nFORMA\u00c7\u00c3O E PR\u00c1TICAS DOCENTES NA ESCOLA RURAL NA BAIXADA FLUMINENSE – RJ (1970-1990)<\/span><\/td>\nJ\u00e9ssica Cristina Ferreira Felix<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/td>\n4759<\/span><\/td>\nOS IMPACTOS DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL NA RECONFIGURA\u00c7\u00c3O DE CLASSE NO BRASIL<\/span><\/td>\nKamila Caroline Fernandes<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
13<\/span><\/td>\n4693<\/span><\/td>\nTRAJET\u00d3RIAS DE TRABALHADORES E EMPREENDEDORES NEGROS NOS MUNDOS DO TRABALHO DO P\u00d3S-ABOLI\u00c7\u00c3O (NOVA IGUA\u00c7U, RJ, 1860-1940)<\/span><\/td>\nVladir de Paula Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – NOVA IGUA\u00c7U – Audit\u00f3rio da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o – Quarta-feira (25\/09\/2019) – 13:00-17:00<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
 <\/span><\/b><\/td>\nID da Entrada<\/span><\/b><\/td>\nT\u00edtulo<\/span><\/b><\/td>\nGraduando<\/span><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/td>\n5389<\/span><\/td>\nO ADICIONAL DE 25% \u00c0S APOSENTADORIAS ESPONT\u00c2NEAS EM JU\u00cdZO NA SE\u00c7\u00c3O JUDICI\u00c1RIA DO RIO DE JANEIRO <\/span><\/td>\nCarlos Vin\u00edcius Ribeiro Ferreira<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/td>\n5375<\/span><\/td>\nDIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS, RAZ\u00d5ES CIENT\u00cdFICAS E INTERPRETA\u00c7\u00c3O CONSTITUCIONAL NA JURISPRUD\u00caNCIA DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL<\/span><\/td>\nJoyce de Lima Rodrigues<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/td>\n5418<\/span><\/td>\nCARACTER\u00cdSTICAS ORGANIZACIONAIS DOS PROJETOS VENCEDORES DO PR\u00caMIO FUNDA\u00c7\u00c3O BANCO DO BRASIL DE TECNOLOGIA SOCIAL DO ANO DE 2017<\/span><\/td>\nNome n\u00e3o informado<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/td>\n5229<\/span><\/td>\nO IMPACTO DO PROJETO MENINAS DIGITAIS NA BAIXADA FLUMINENSE <\/span><\/td>\nMaria Eduarda Cunha Lopes<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/td>\n5374<\/span><\/td>\nDI\u00c1LOGOS DE SABERES E EXPERI\u00caNCIAS NA FEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR DA UFRRJ\/IM <\/span><\/td>\nMariane do Ros\u00e1rio Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/td>\n5466<\/span><\/td>\nOS FUNDAMENTOS HIST\u00d3RICOS E SOCIOL\u00d3GICOS DA ATUA\u00c7\u00c3O EMPRESARIAL NA DEFESA DO DIREITO \u00c0 EDUCA\u00c7\u00c3O <\/span><\/td>\nL\u00edvia Vit\u00f3ria Cavadas Herdade<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/td>\n5276<\/span><\/td>\nA REVOLTA DOS NERDS: UMA AN\u00c1LISE DAS PR\u00c1TICAS DE LETRAMENTOS GEEK <\/span><\/td>\nD\u00e9bora Isis Martins dos Santos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/td>\n5379<\/span><\/td>\nA RELEV\u00c2NCIA DO EST\u00c1GIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA NO COTIDIANO ESCOLAR DOS ALUNOS DO ENSINO B\u00c1SICO DO MUNIC\u00cdPIO DE NOVA IGUA\u00c7U\/RJ<\/span><\/td>\nIsabella Cavalcanti dos Reis<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/td>\n4909<\/span><\/td>\nACERVO GEOGR\u00c1FICO: EM BUSCA DA DIVULGA\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DO IM-UFRRJ <\/span><\/td>\nGabriel Mendes D’\u00c1vila<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/td>\n4692<\/span><\/td>\nAN\u00c1LISE DA CLIMATOLOGIA PRESENTE NOS LIVROS DID\u00c1TICOS DE GEOGRAFIA <\/span><\/td>\nLet\u00edcia da Silva Ara\u00fajo <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/td>\n4933<\/span><\/td>\nO CEN\u00c1RIO DA ADO\u00c7\u00c3O NO BRASIL E AS FORMAS DE PROMO\u00c7\u00c3O DE BUSCA ATIVA: UMA LINHA T\u00caNUE ENTRE EXPOSI\u00c7\u00c3O E INCENTIVO <\/span><\/td>\nMariana Lamassa da Fonseca<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/td>\n4620<\/span><\/td>\nCEDIM: A EXPERI\u00caNCIA DE UM ACERVO DIGITAL NA BAIXADA <\/span><\/td>\nAndressa Alves da Silva<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
13<\/span><\/td>\n4961<\/span><\/td>\nRESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL NA BAIXADA FLUMINENSE: UMA VIABILIDADE ECON\u00d4MICA, SOCIAL E AMBIENTAL<\/span><\/td>\nCec\u00edlia de Oliveira Francisco <\/span><\/td>\n<\/tr>\n
14<\/span><\/td>\n4928<\/span><\/td>\nAS EXPOSI\u00c7\u00d5ES UNIVERSAIS E OS EMBATES NO INTERIOR DA SAIN<\/span><\/td>\nVitor Viana Tagarro<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR – NOVA IGUA\u00c7U – Sala 203 (Inform\u00e1tica) – Segunda-feira (23\/09\/2019) – 09:00-12:00   ID da Entrada T\u00edtulo Graduando … leia mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2992","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2992","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2992"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2992\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3059,"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2992\/revisions\/3059"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eventos.ufrrj.br\/raic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2992"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}